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韩语语法学习:韩国语中的主格

发布日期:2022-10-19 11-11-55文章来源:易学国际教育文章原创作者:小易浏览次数:190
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1、主格 主要表示主语的格叫主格(주격)。1)表示主语。这是“가(이)”最基本的用法。有如下几种情况:①疑问代词作主语(或主语前有表示疑问的词定语)时,通常主语由“가(이)”表示,回答时一般也用“가(이)”。如:《어디가 아픕니까?》《머리가 아픕니다》“哪儿痛...

1、主格 主要表示主语的格叫主格(주격)。

  1)表示主语。这是“가(이)”最基本的用法。有如下几种情况:   ①疑问代词作主语(或主语前有表示疑问的词定语)时,通常主语由“가(이)”表示,回答时一般也用“가(이)”。如:   《어디가 아픕니까?》《머리가 아픕니다》“哪儿痛?”“头痛。”   《어느 분이 교장선생님이십니까?》《이 분이 교장선생님이십니다》“哪一位是校长?”“这一位是校长。”   ②谓语所表示的内容已经知道,说话者着重指出作主语的是“谁(什么)”,即在很多对象中特指某一对象是主语时,该主语用“가(이)”表示。如:   그가 바로 우리의 반장입니다. 他就是我们的班长。(说话者在很多人中特指“他”是我们的班长)   《이것이 중국제입니까?》《예, 그것이 중국제입니다.》“这是中国产品吗?”“是的,那是中国产品。”(说话的重点在于“哪个”才是中国产品)   ③描述眼前具体情景,谓语是自动词或形容词时,主语通常用“가(이)”表示。如:   버스가 온다. 公共汽车来了。   아, 날씨가 춥다. 啊,天真冷。   옷이 젖었다. 衣服湿了   ④描述眼前具体情景时,有时主语是受事者,即受谓语的动作支配,这种被动句中的主语也用“가(이)”表示。如:   아이가 개에게 물렸다. 小孩被狗咬了。   ⑤包孕句中作定语的子句,其主语一般用“가   경치가 아름다운 북경은 우리 나라의 수도다.风景美丽的北京是我国的首都。   作其他成分的子句,其主语如不需要表示强调区别对比等意思时,也用“가(이)”。如:   나도 그가 용감함을 잘 안다. 我也知道他很勇敢。   토끼는 꼬리가 짧다. 兔子尾巴短。   ⑥主从复句中表示假定、条件的从句,其主语用“가(이)”表示。如:   허가가 없이는 외출할 수 없다. 未经许可,不能外出。   값이 싸면 나도 사겠어요. 价钱便宜的话,我也买。 ※考试大编注!   ⑦作整个句子的谓语的子句,表示“有(什么)”或“没有(什么)”时,如不需要表示强调、区别对比,该子句的主语一般也用“가(이)”表示。如:   나는 책이 있다. 我有书。   나는 이런 잡지가 없다. 我没有这样的杂志。   ⑧作整个句子的谓语的子句,其主语表示希望、好恶、巧拙、难易等的对象的,如不需要表示强调、区别对比等意思时,也用“가(이)”来表示。如:   나는 노래 “아리랑”가 좋다. 我喜欢歌曲《阿里郎》。   나는 담배가 싫다. 我讨厌抽烟。   *谓语是表示喜恶等心理状态的形容词,可把形容词变换成他动词,表示喜恶对象的“가(이)”则换成“를(을)”。如:   1)表示使动句中实施动作的主体(即指使的对象)。如:   나는 이광수가 내일 학교로 돌아오게 했다. 我让李光洙明天回学校。   2)用在“되다”前面,表示转成的结果。如:   얼음이 녹아 물이 되었다. 冰化成水了。   3)表示否定的对象。如:   김택수의 아버지는 의사가 아니다.金泽洙的父亲不是医生。   4)动词的主体(句子中作主语),其数量由“가(이)”表示,构成数量状语。如:   비행기가 다섯대가 날아온다. 飞机飞来五呆。   1)表示强调。如:   날씨가 춥지가 않다.天气不冷。   그럴수가 없습니다. 不会那样。   2)用于引用句前,表示该引用句的出处,在整个句子中表示插入语。如:   김철호가 하는 말이 너는 오지 말라더라. 金哲浩说你别来。   *个别情况下,开音节后也有用“이”的,这是历史上残留下来的现象。如:   그는 가이 없는 벌판을 바라보고 있다. 他在眺望着无边的原野。   *“께서”能代替“가(이)”,表示对行动主体的尊敬,因此,它只能用在需要尊敬的主语之后。它与尊敬词尾“시(으시)”或与一部分具有尊敬意义#p#分页标题#e#   的谓词搭配使用。如:   여러분들께서 중국민항공사의 비행기를 이용해주셔서 감사합니다.   感谢各位搭乘中国民航的飞机。   아버지께서 집에 계신다. 爸爸在家里。   在用法上,它与“가(이)”不同的是:“가(이)”后不能再加其他词尾,而“께서”后还可加其他词尾如“는”、“도”等,构成“께서는”、“께서도”等。

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