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1、니(으니)
1)表示原因、理由、根据。如:
이문제는나도잘모르니다른사람에게물어보시오.
这个问题我也不知道,你去问问别人吧。
옷을많이입었으니조금도춥지않소.衣服穿得很多,一点也不冷。
모든준비가되었으니아무때시작아여도좋습니다.
一切都准备好了,什么时候开始都行。
오늘날씨가퍽좋으니들놀이나갈가?今天天气很好,去不去郊游?
아버지,이책은내용도좋고값도싸니사다주십시오.
爸爸,这本书内容也好,价钱也便宜,给买一本吧。
2)表示提示说明,与表示提示说明的“는데”相似。如:
장강은중국의모든강중에서제일크니강길이가6300키로메터나된다. 长江在中国所有的江河中最长,有六千三百公里。
북경은우리나라의수도이니학교도많고공장도많다.
北京是我国的首都,学校多,工厂也多。
광장에는수많은사람들이모였으니그중에노동자와학생들이많았다.广场上聚集了很多人,其中有很多工人和学生。
3)表示进行了前一动作,知道了后面的事情。这时,它前面不能加时制词尾,终结谓语往往用表示回想的终结词尾或过去时。如:
밖으로나가보니거기에사람들이많이모였더라.
出外一看,那儿聚集了很多人。
불을켜고시계를보니그때다섯시입니다.开开灯一看,那时是五点钟。
반장한테물어보니오후에회의가있다고합디다.
一问班长,说是下午有会。
자세히생각해보니그것도일리가있다.仔细一想,那也有些道理。
4)表示罗列说话内容。这时,只用于形容词和体词谓词形后(不加时制词尾),并重复使用。相当于汉语的“(这个)啦,(那个)啦”。如:
이러니저러니이론만말하고실천은안한다.
这样啦,那样啦,光讲理论,不实践。
좋으니나쁘니하고모두들의논을하고있다.
好啦,坏啦,大家都在议论着。
5)表示针对后面叙述的事情,说话者自己先设问,以便后面的内容明显突出。如:
그사람이누군가하니바로내중학교때의동창생이요.
他是谁呢?他正是我中学时的同学。
그늙은어부가어디사는가하니바다가에자리잡은그오막살이에서산다네. 要问那老渔夫住在哪儿,他就住在海边那个茅草屋里。
6)表示具有根据意思的插入语。如:
들으니상해로갔다네. 听说他去上海了。
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