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韩语中所有语法总结大全【126】

发布日期:2022-10-19 11-36-09文章来源:易学国际教育文章原创作者:小易浏览次数:196
信息摘要:
1、아(어,여)前面不能加时制词尾。1)用于动词,表示前一动作是后一动作的情态,这时前一动作与后一动作同时进行或前一动作虽已完了,但所形成的状态在进行后一动作时仍保持着。两个动作与同一主体发生关系。如:아버지는의자에앉아신문을보신다. 爸爸坐在椅子上看报。할머니는침대에누워시십니다. 奶奶躺在床上休息。...
1、아(어,여)

前面不能加时制词尾。

1)用于动词,表示前一动作是后一动作的情态,这时前一动作与后一动作同时进行或前一动作虽已完了,但所形成的状态在进行后一动作时仍保持着。两个动作与同一主体发生关系。如:

아버지는의자에앉아신문을보신다. 爸爸坐在椅子上看报。

할머니는침대에누워시십니다. 奶奶躺在床上休息。

저녁때는보통온가족이상주위에둘러앉아식사를합니다.

吃晚饭时,一般是全家人围坐在饭桌周围共时晚餐。

*表示情态的“아(어,여)”与“고”的区别:

①用“고”表示情态,总是含有先后顺序的关系,即先进行甲动作,再进行乙动作。这就使甲动作与乙动作的界限比较分明。如:

우산을 들고간다. 打着雨伞走。(先举起雨伞)

우리 둘은 손을 잡고학교로 걸어갔다.

我们手拉着手向学校走去。(先拉着手)

“아(어,여)”则往往与后一动作结合在一起,界限不分明。如:

아이가 기어마당으로 갔다. 小孩爬到院子里去了。

어머니를 따라외가로 갔다. 跟着母亲去外婆家。

因此,“아(어,여)”就能把两个动词紧密地连接在一起,甚至构成一个动词。如:

둘러싸다包围、일어서다站起、뛰어오르다跳上、동어매다缠捆、들어오다进来、나아가다前进

②“고”更着重于表示情态;而“아(어,여)”则着重于表示如何处置客体对象。

책을 가지고온다. 带着书来了。(来的方式)

책을 가져온다.把书带来。(如何处置书)

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