【韩国语基本语法】第119期

여러분，안녕하세요！今天我们又开始学习新的一些语法， 首先简单介绍一些语法的基本知识： 1.体词：名词、代词、数词、量词。（粘附在体词后的叫助词） 2.谓词：动词、形容词。（粘附在谓词后的叫词尾） 3.副词：置于句首或谓词前。（主要用来修饰后面的动词、形容词和整个句子。） 4.冠形词（定语）：用于体词前，起修饰或限定体词的作用。 5.词尾：终结词尾、连接词尾、时制词尾、尊敬词尾、定语词尾、转性词尾等。 *终结词尾：格式体和非格式体。 格式体：正式、书面的场合（公众演讲、面试、职场、军队、通告、应用文等） 非格式体：非正式或书面的场合（日常口语） -(이)란 接于体词后。补助词。 表示句子的主语。有两种用法： 一种是定主性主语，即举了一个词语，谓语部分给这个词语下定义； 另一种是强调性主语，把主语特别突出出来进行叙述。 '-(이)란'还可以用于体前做定语，这时是'-(이)라고 하는'的缩略型。 谓词词干后加'-기란' “所谓.....是指.....”“被称为.....的.....” 보기: 1) 동요가 뭐예요? 동요란 어린이를 위해서 만든 노래예요. 什么是童谣？ 童谣就是为小孩子们创作的歌曲。 2) 외국에서 살기가 힘들지요? 예, 외국에서 살기란 여간 힘든 일이 아니에요. 在国外生活很难吧？ 是的，在国外生活绝非易事。 3) 떡국이 뭐예요? 떡국이란 한국 사람들이 새해 첫 날에 먹는 음식이에요. 什么是年糕汤？ 年糕汤就是韩国人在新年第一天吃的食物。 -(으)ㄹ 수야 있나요? 接于谓词词干和体词谓词形后。惯用型。 '-(으)ㄹ 수 있다' 表示可能性、能力等。 依存名词'수'和补助词'-야'连用，表示对照性强调。 疑问式终结词尾'-나요?'表示向对方提问或自己问自己。 “怎么能.....呢？” 보기: 1) 제 시간에 오셨군요. 졸업식에 늦을 수야 있나요? 按时来了啊！ 毕业典礼怎么能迟到呢？ 2) 오늘 일을 많이 하셨군요. 많이 밀렸는데 안 할 수야 있나요? 今天做了很多事情啊！ 积压了很多事情，怎么能不做呢？ 3) 그런 일에도 잘 참으시는군요. 어른 앞에서 화를 낼수야 있나요? 那样的事情也能忍得住啊！ 怎么能在长辈面前发火呢？ -보고 接于体词后。格助词。 表示说话涉及的对象。 主要和'말하다（说）''묻다(问）''욕하다（骂）'等与说话有关的动词连用。 “叫....”“对....”“让....” 보기: 1) 누구에게 도와 달라고 했어요? 영희보고 도와 달라고 했어요. 叫谁帮忙了？ 叫英姬帮忙了。 2) 누구에게 사진기를 가져 오라고 했어요? 영철이보고 사진기를 가져 오라고 했어요. 让谁拿照相机了？ 让英哲拿照相机了。 3) 누구에게 세브런스병원이 어디냐고 물었어요? 지나가는 사람보고 세브란스병원이 어디냐고 물었어요. 向谁问塞普兰斯医院在哪了？ 向路人问塞普兰斯医院在哪了。