2020年俄语高考试题解析

2020年俄语高考试题解析

作者：许秀芹

高考出题的依据就是新课标，根据‘核心素养’的内容，我们要重视对学生思维品质的培养，使学生能在母语思维的基础上、在与母语进行比较和分析的基础上形成俄语思维能力，加强俄语基本知识和基本技能的掌握，提高用俄语进行交流和解决问题的能力，形成良好的习惯和积极的态度，从而使学习能力得到提升。另外，语言都是相互联系的，根据2017年新课标的要求，我们作为外语教师，无论进行哪一语种的教学，都要掌握两国文化的差异性，培养学生文化意识，所以出题主要是基本知识和基本技能的考查。

立德树人，高考是选拔人才的考试，所以无论是阅读题，还是其它题型，内容都内涵着一定的思想性。比如习惯的形成、对祖国的爱等，对学生进行人生观、价值观及世界观的培养。

2020年高考，学生们经历了疫情长假和网课，又经受了高考延迟的情况，所以，今年的高考题还是比较简单的。

第二部分：阅读理解部分试题分析：

2020年高考阅读题仍然是三篇文章，分A、B、C三篇文章。A篇是寓言故事、B篇文章主要是去俄罗斯人家里做客、参加生日宴会等习俗与文化的差异性、C篇是人物介绍。三篇文章中生词都有标注，甚至学过的单词同根词“решение”,“слабость”都有标注，所用词汇并不难。阅读理解共用词汇1333个，7070个字符，包括了问题和选项中的词汇。

下面对三篇文章进行分析：

一、A篇文章分析：

1、所用语言属于对话偏多，句式比较简单，以简单句为主，出现一个状语从句中的时间从句。口语比较浓，比如：“Что вы! ”“ В чём дело? ”文章内容比较容易理解。

2、问题设置比较简单，通过先阅读问题和答案，在阅读文章的方法，比较容易在文章中找到答案或者组织答案。

3、文章体裁及内容：寓言故事。

每一次夜晚来临时，小袋鼠妈妈都叹气。叹气的原因就是把小袋鼠重新放到床上摇着入睡。小袋鼠习惯了被摇着入睡，否则就睡不着。妈妈刚把他放到床上，他立即开始喊叫和哭泣。妈妈叫来了医生，医生了解情况后，开了一个治疗这种病的方子。这是一个神奇的药方，最有趣的一个单词。只有一个词“однажды”。晚上像往常一样，妈妈让儿子睡觉，并没有摇他ю小青蛙刚一哭，妈妈就说出了医生在药方里写的最有趣的一个词："однажды"。儿子立即就停止了哭并问妈妈，“有一次”是什么意思？并让妈妈往下讲故事，于是妈妈就开始给儿子讲故事了。这是一个小青蛙很想尝冰淇淋的故事。

当故事结束的时候，儿子睡实了。他做了一个梦，梦见一个吃了很多冰淇淋的小青蛙，差一点变成冰……

第二天令妈妈惊奇的是儿子很快脱掉衣服，自己躺到床上，开始平静地等着妈妈讲故事。

4、答案的选择：

21）题选D. Нужно было долго укладывать сына спать.

22） 题选 C. Слово ?Однажды?.

23）题选A. Про лягушонка, который хотел попробовать мороженое.

24）题选C. Сын сам разделся, сам лёг в постель.

25）题选D. Рассказывать сказки сыну перед сном.

二、B篇文章分析：

1、文章的内容是俄罗斯人邀请朋友做客所体现的习俗和文化差异。

2、所用语言以叙事为主，相对于第一篇所用的陈述句比较多，复合句运用较多。所用说明从句、状语从句及定语从句贯穿文章始终。状语从句中条件从句就用了4句，也出现了原因从句、时间从句、目的从句；定语从句有который 连接的，也有用что连接的句子指明主句中的指示代词то, всё所代替的内容；说明从句揭示主句中动词所涉及的内容，有的是从句中套用从句，比如 Если вы спросите, что с собой принести, то вам обычно скажут: ?Ничего не надо. Приходите сами?.这个句式就是条件从句的从句部分套用了一个说明从句，句式比较复杂。语言表达语法运用相对复杂一些，比如形容词与名词一致关系、动词的语法意义体现等。

3、问题设置也不难，通过阅读问题和答案，然后先略读通篇文章，答案也比较容易选择。

4、文章内容概要：

如果您居住在俄罗斯，您的俄罗斯朋友就会邀请您去做客。通常情况下，俄罗斯人邀请客人吃晚饭。

如果您问随身带些什么，他们通常就会说：什么都不用带，您来就行了。不要采纳从字面上理解礼貌的笑话，空手来仍然还是不好的。如果家里有小孩，就要给他们买糖果、巧克力和某种玩具。一定要给家中的女主人带花。

如果您去过生日，一定要买某种礼物。一首俄罗斯歌词中这样唱道：“珍贵的不是您的礼物，而是您的爱。”可见，重要的不是礼物的价值，而是所表达的感情、爱和关注。因此有人赠送礼物的时候就会说：“我知道您就喜欢吃这些糖果。”“我听说，您早就寻找这本书了。”

当客人坐在桌旁，主人首先招待客人零食，然后把热菜放到餐桌上。桌子上将会有葡萄酒、白酒，甚至白兰地。每个人都喝喜欢的酒。在这种情况下，一定要致祝酒词，为主人和客人的健康干杯！在休息后喝茶，在这之前赠送蛋糕、糖果、果酱。

这样的晚饭通常持续大约3—4个小时，客人们很愉快地交流、讲述有趣的故事。经常涉及政治、工作。与其他人建议不一致的时候甚至发生争论。许多外国人，特别是东方的居民....不习惯这种方式，要知道在做客时相互争论是不礼貌的。俄罗斯人却正相反，认为不直接表达自己的观点是不真诚的。

俄罗斯人经常邀请比较亲近的人来做客，为了大家能够相聚。傍晚特意不做准备。主人上桌的东西都是在冰箱里的。客人随身带一些认为所必需品。这种情况下主人会在厨房接待客人。如果在任何时候有朋友邀请您，那么会认为，您很走运。

5、答案的选择：

26）C. На ужин.

27）D. Когда у хозяев есть маленькие дети.

28）D. Подарки, которые выражают любовь и внимание.

29）A. Русские любят искреннее выражение мнения и чувства.

30）B. Близких друзей.

三、c篇文章分析

1、此文属于人物介绍。按照年龄的顺序对苏沃洛夫进行介绍。文章出现俄罗斯人名的全称表达和变格、年龄表示法、军事方面的用语和词汇表达。在行文中，主要是简单句，也出现了定语从句和说明从句。

2、问题的设置较前两篇文章要难一些。比如第34、35两道题，答案的选择都是从文章表述中归纳出来的，而且顺序又出现了倒置，先出现35题答案，最后出现34题答案。前三个问题属于按照表述的正常先后顺序来选择的，而且不难找到答案。

3、文章翻译：

伟大俄罗斯统帅亚历山大.瓦西里耶维奇.苏沃洛夫整个一生都是在战斗和行军中度过的。在地图上有许多地方，提醒人们对苏沃洛夫胜利的回忆。

苏沃洛夫的力量在哪里？是什么帮助他总是获得胜利？苏沃洛夫第一次胜利还是在童年的时候。他战胜个人的虚弱。小男孩个子不高，经常生病。虚弱的身体中孕育着强大的精神。他在任何天气里都跑步、蹦跳、游泳，穿着单薄，吃普通食物。父亲不想把他送到部队去。但是小男孩对军事事件非常着迷，他读描写著名战役的书籍和伟大统帅的著作。苏沃洛夫用军人评价对待自己。在他十一岁的时候，父亲的朋友，一位老将军来他们家做客。当这位将军与小男孩稍作交流后，他就明白尤里.苏沃洛夫强烈渴望自己的目标，并建议父亲别妨碍儿子。父亲采纳了这个建议。

在十七岁的时候苏沃洛夫开始在部队服役。他饶有兴趣地学习艰难的士兵科学。他认为对于将军来说必要条件下是阅读和不断的受教育。苏沃洛夫精通历史、地理、几种外语，也喜欢诗歌。这一切都令统帅在战斗的时候采取正确的决定。

苏沃洛夫拥有很高文化修养。他能理解和尊重士兵。《我觉得战士要比自己高贵。》——他说。他培养战士们热爱祖国、人的尊严和对自己的力量充满信心……教给战士在战场上所需要的一切。统帅关心战士的衣食住行，关心他们的健康。在行军中、在军事夏令营、在战斗中，他总是和战士们一起能够开开玩笑，在艰难时刻鼓舞战士们的士气。

战士们喜欢自己的统帅，勇敢地与他一起前行并战胜敌人。

现在我们知道是什么总是能够帮助苏沃洛夫获得胜利。

每一个熟悉苏沃洛夫生活的人，向他学习英勇、自信，学会爱知识并成为忠实于友谊的人。

4、问题答案：

   31) B. Великий русский полководец.

   32) D. Он победил собственную слабость и стал крепким.

   33) A. Семнадцать лет.

   34) B. Богатые знания.

35)A. Он уважал, воспитывал солдат и заботился о них.

附原题：

第二部分  阅读理解（共15小题；每小题3分，满分45分）

    阅读下列短文，从每题所给的四个选项（А、В、С和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

А

    Каждый раз, когда наступал вечер, мама маленького кенгурёнка (小袋鼠) вздыхала. Почему она вздыхала? Вздыхала потому, что надо было снова укладывать (使躺下) своего сына в постель и укачивать (摇着使睡着), укачивать, укачивать…

    Сын привык, чтобы его укачивали. Иначе он не засыпал. Как только мама положит его на кровать, он сразу начинает кричать и плакать.

    Пригласила мама доктора. Узнал доктор, в чём дело, и сказал:

    — От такой болезни может помочь только…

    — Микстура (药水)? — спросила мама.

    — Нет.

    — Укол?

    — Что вы! Вашего больного не спасут никакие микстуры и уколы. Но не надо волноваться. Я уже не раз встречал таких больных. И все поправились.

    — Доктор, скорее выписывайте свой чудесный рецепт, и я побегу в аптеку!

    — В аптеку идти не придётся. Вашего сына сможет вылечить один метод — САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ СЛОВО…

    — Какое САМОЕ? Какое ИНТЕРЕСНОЕ? Какое СЛОВО? — с удивлением спросила мама. Доктор ничего не ответил и стал выписывать рецепт.

    — Я здесь всё написал, — сказал он, когда прощался с мамой кенгурёнка.

    Когда доктор ушёл, мама взяла рецепт и прочитала в нём одно единственное слово:

    — Однажды…

    Вечером, как обычно, она укладывала сына спать, но укачивать не стала. Как только маленький кенгурёнок начал плакать, мама произнесла САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ СЛОВО, которое написал доктор в рецепте:

    — Однажды…

    Сын сразу перестал плакать и спросил:

    — Что было однажды? Мама, расскажи, пожалуйста!

    И мама стала рассказывать сказку:

    — Однажды один лягушонок (小青蛙) увидел мороженое. Ему очень хотелось попробовать…

    Когда сказка закончилась, кенгурёнок крепко-крепко заснул. Он увидел сон. Во сне зелёный лягушонок, который съел много-много мороженого, чуть не превратился в лёд…

    На другой день вечером, к удивлению мамы, сын быстро сам разделся, сам лёг в постель и стал спокойно ждать, когда же мама, наконец, снова произнесёт САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ СЛОВО, с которого обычно начинаются все сказки на свете.  

21. Почему мама кенгурёнка вздыхала каждый вечер?

   A. Сын не хотел ужинать.

   B. Сын не любил, когда его укачивали.

   C. Нужно было рассказывать сыну сказки.

   D. Нужно было долго укладывать сына спать.

22. Какое слово написал доктор в рецепте?

   A. Слово ?Одно?.

   B. Слово ?САМОЕ?.

   C. Слово ?Однажды?.

   D. Слово ?ИНТЕРЕСНОЕ?.

23. Про что мама рассказала сыну перед сном?

   A. Про лягушонка, который хотел попробовать мороженое.

   B. Про кошку, которая превратилась в лёд.

   C. Про самое вкусное мороженое на свете.

   D. Про чудесного доктора.

24. Что удивило маму на другой день вечером?

   A. Сын сам поужинал и скоро заснул.

   B. Сын снова начал кричать и плакать.

   C. Сын сам разделся, сам лёг в постель.

   D. Сын лёг в постель и стал ждать врача.

25. Какой ?совет? дал доктор маме?

   A. Укачивать сына перед сном.

   B. Давать сыну микстуру вечером.

   С. Давать сыну мороженое вечером.

   D. Рассказывать сказки сыну перед сном.

B

    Если вы живёте в России, то ваши русские знакомые, конечно, приглашают вас в гости. Как правило, русские приглашают гостей на ужин.

    Если вы спросите, что с собой принести, то вам обычно скажут: ?Ничего не надо. Приходите сами?. Не принимайте эту вежливую шутку буквально. Всё-таки не хорошо приходить совсем с пустыми руками. Если в доме есть маленькие дети, купите им конфеты, шоколад или какую-нибудь игрушку. Обязательно принесите цветы хозяйке дома.

    Если вы идёте на день рождения, обязательно купите какой-нибудь подарок. В одной русской песне есть слова: ?Мне не дорог твой подарок, дорога твоя любовь?. Как видно, важна не цена подарка, а выражение чувств, любви, внимания. Поэтому, когда дарят, говорят: ?Я знаю, что любите именно эти конфеты?, ?Я слышал, что вы давно искали именно эту книгу?.

    Когда гости садятся за стол, хозяева сначала подают закуски, а затем ставят на стол горячие блюда. На столе будет и вино, и водка, и даже коньяк (白兰地酒). Каждый пьёт то, что он любит. При этом обязательно произносят тосты (祝酒词) за здоровье хозяев и гостей. После перерыва пьют чай, К нему обычно подают торт, конфеты, варенье.

    Такой ужин обычно продолжается часа три-четыре. Гости весело беседуют, рассказывают интересные истории. Часто говорят о политике, о работе, и даже спорят, когда не соглашаются с мнением другого. Многие иностранцы, особенно жители Востока, не могут к этому привыкнуть — ведь невежливо спорить друг с другом в гостях. Русские же, напротив, считают людей, которые не желают прямо выразить своё мнение, неискренними.

    Часто русские люди приглашают в гости близких друзей только для того, чтобы встретиться с ними. К такому вечеру специально не готовятся. Хозяева подают всё, что оказалось в холодильнике. Гости приносят с собой то, что считают нужным. В таких случаях хозяева принимают гостей на кухне. Если у вас появятся друзья, которые пригласили вас заходить в любое время, то считайте, что вам повезло (走运).

26. На что русские обычно приглашают гостей к себе домой?

   A. На завтрак.

   B. На обед.

   C. На ужин.

   D. На чай.

27. В каком случае лучше идти в гости с конфетами или игрушкой?

   A. Если вы иностранец.

   B. Когда у хозяев новоселье.

   C. Если вы близкий друг хозяев.

   D. Когда у хозяев есть маленькие дети.

28. Какие подарки обычно приносят на день рождения?

   A. Подарки, которые очень дорого стоят.

   B. Подарки, которые редко встречаются.

   C. Подарки, которые гости сами очень любят.

   D. Подарки, которые выражают любовь и внимание.

29. Почему в гостях у русских можно спорить?

   A. Русские любят искреннее выражение мнения и чувства.

   B. Спор помогает создавать хорошую атмосферу.

   C. Спор показывает открытый характер хозяев.

   D. Русские любят, когда иностранцы спорят.

30. Каких гостей обычно принимают на кухне?

   A. Друзей с Востока.

   B. Близких друзей.

   C. Почётных гостей.

   D. Иностранных гостей.

C

    Вся жизнь великого русского полководца (统帅) Александра Васильевича Суворова прошла в боях и походах. На карте много мест, которые напоминают о победах Суворова.

    В чём сила Суворова? Что помогало ему всегда побеждать? Первая победа у Суворова была ещё в детстве. Это была победа над собственной слабостью (虚弱). Мальчик был невысокого роста, часто болел. Но в слабом теле жил сильный дух. Он в любую погоду бегал, прыгал, плавал, одевался легко, ел простую пищу. Отец не хотел отдавать его в армию. Но мальчик увлёкся историей военного (军事的) дела, читал книги о знаменитых боях и труды великих полководцев. Суворов поставил себе цель — стать воином (军人). Когда ему было 11 лет, к ним в гости приехал друг отца, старый генерал (将军). Когда этот генерал поговорил с мальчиком, он понял, как юный Суворов серьёзно стремится к своей цели, и посоветовал отцу не мешать сыну. Отец этот совет принял.

    В 17 лет Суворов начал служить в армии. С большим интересом он учился всем трудным солдатским (士兵的) наукам. Никогда не забывал о книгах, считал чтение и постоянное образование необходимым условием для генерала. Суворов отлично знал историю, географию, несколько иностранных языков, любил и стихи. Всё это помогало полководцу находить правильные решения (决定) во время боёв. 

    Суворов был человеком высокой культуры. Он умел понимать и уважать солдат. ?Мне солдат дороже себя?, — говорил он. Он воспитывал в солдатах любовь к Родине, достоинство человека, уверенность в своих силах… Учил всему тому, что нужно на войне. Полководец заботился о пище и одежде солдат, об их здоровье. В походе, в военном лагере, в бою он был всегда с ними, умел пошутить, поднять дух солдат в трудную минуту.

    Солдаты любили своего полководца, шли за ним смело и побеждали врага.

  Теперь мы знаем, что помогало Суворову всегда побеждать. Каждый, кто познакомится с жизнью Суворова, может научиться у него мужеству, уверенности в себе, научиться любить знания и быть верным дружбе.

31. Кто такой А.В. Суворов?

   A. Известный русский географ.

   B. Великий русский полководец.

   C. Известный русский историк.

   D. Великий русский писатель.

32. Какая была первая победа у Суворова в детстве?

   A. Он быстро научился плавать.

   B. Он достиг своей цели: стал бойцом.

   C. Он написал книгу о знакомом генерале.

   D. Он победил собственную слабость и стал крепким.

33. Сколько лет было Суворову, когда он начал служить в армии?

   A. Семнадцать лет.

   B. Восемнадцать лет.

   C. Девятнадцать лет.

   D. Двадцать лет.

34. Что помогало Суворову принимать правильные решения в боях?

   А. Любовь к армии.

   B. Богатые знания.

   C. Крепкое здоровье.

   D. Дружба с солдатами.

35. За что солдаты любили А.В. Суворова?

   A. Он уважал, воспитывал солдат и заботился о них.

   B. Он серьёзно относился к военному делу.

   C. Он помогал солдатам в боях и походах.

   D. Он хорошо знал иностранные языки.

第三部分  俄语知识运用（共两节，满分45分）

俄语高考试题知识运用分为两节，第一节是单项填空、第二节是构型填空。单项选择考查的知识比较全面，可以说包含了我们中学所学过的所有的知识；构型填空主要是考查词类的变化，这种变化也很全面。下面具体根据题目进行分析。

第一节  单项填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

    从А、В、С、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

36. Маша ________ единственной русской девочкой в английской школе.

 А. былВ. была  С. былоD. были

36题答案B.每年的选择题的第一个题都是быть一词的应用，今年也是如此。本题是考查быть作为系词的应用。现在时是есть;过去时是阳性был,阴性 была, 中性было ,复数 были;将来时是быть的人称形式。36题是过去时的意义，因为Маша是阴性，所以选择В,была要求名词第五格形式，едиственный  русский是与девочка保持的性数格的一致关系，因此变成了единственной русской девочкой.

37. Друг Андрея сказал, что он знаком ________.

 А. со всей нашей группойВ. ко всей нашей группе

 С. всей нашей группой D. всей нашей группы

37题答案A. 考查形容词знакомый 的短尾作谓语，接补语。在接补语的时候，有两种接格关系，一种是用主体第一格形式，接补语с кем-чем，本试题就是这种形式，因此选择A.另一种是主体变第三格，客体用一格的形式。以此题为例，可以变成Ему знакома вся наша группа.

38. Наташа, потом напомни ________ о собрании, чтобы я не забыл.

   А. меня В. мне  С. обо мне D. за мной

38题答案B. 是动词напомнить的接格关系，提醒谁要求кому ，я是人称代词，三格是мне, 因此选В.

39. Я прочитаю эту книгу и сразу тебе ________.

 А. вернуВ. вернусь  С. вернул  D. вернулся

39题选A。这是考查动词接续性行为的运用，动词体的用法。并列连词и连接的两个动词在时体上一致关系。这里还有一个词сразу,所以用完成体的将来时，选择A

40. Отец часто ________ газеты в этом киоске, когда учился в университете.

 А. покупает В. купит  С. покупалD. купил

40题选择C. 本试题属于带有时间状语的主从复合句，从句中的动词用的是过去时，主句中也应该选择过去时，主句中有часто 一词，表示经常性，所以选择C.

41. Собрание ________ почти три часа и кончилось только в шесть вечера.

   А. продолжает В. продолжается

   С. продолжало D. продолжалось

41题选D 本小题是反身动词和及物动词продолжаться， продолжать的比较。Собрание自身发出的动作并持续的时间三个小时，因此选择反身动词，后面的动词кончилось 表示已经结束，因此选择过去时。选择D。

42. Саша, никому об этом не ________, это только между нами.

 А. говоришь В. говори С. скажешьD. скажи

42题选择B.未完成体动词命令式被否定后，表示禁止某种行为的发生；完成体命令式被否定后，表示不能发生某种结果或者发生不了某种结果。这里说的是：这只是我们之间的事情，谁也不要告诉。

43. Не все иностранцы понимают, что ________ русский юмор.

 А. такой  В. такая  С. такоеD. такие

43题选择C。这是一个句型。说明从句中的что ,在句中是关联词，做主语，因此是такое，选择C答案。Что такое ... ? 这里的省略号随便填非动物名词，что做主语的句式，такое 永远都是中性；Кто такой компьютер? Кто такая ученица? Кто такие Лена и Юра?  Кто做主语的句式，такой随着名词的性数而改变。

44. Летом воздух в нашем районе был ________, чем зимой.

А. чистый В. чистым  С. чист D. чище

44题选择D。此题为典型的比较级作谓语的句式，由чем连接比较的对象。Летом和 зимой两个时间副词相比较。如果比较的对象是名词时，也可以比较的对象用第二格。例如：Это окно чище того окна. Это окно чище , чем то окно.形容词短尾和比较级的时间由быть的适当形式表达。

45. За год ребёнок вырос, и эти брюки стали ему ________.

   А. короткиеВ. коротким

   С. коротокD. коротки

45小题选择D。此题表示小孩在一年内长大，这条裤子由长变短的特征，表示短期的特征，而且特别强调变化的过程，因此选择短尾，брюки 是复数的，所以选择D，时间由стать的过去时来表示。

46. В этой сельской школе работает только четыре ________.

А. учитель В. учителя С. учителейD. учителям

46题选择B。此题考查基数词的用法。два две, три , четыре 以及以他们为个位数的基数词要求单数二格，这里是четыре，所以учитель 变成учителя.

47. Всем известно, что ________ — День Победы.

А. девятое мая В. девятого мая

С. на девятое мая D. с девятого мая

47小题选择A。约定俗成的节日，需要日期用第一格，表示是某日，五月九日就是胜利日；而生日用第二格，回答когда 的问题，表示在某日。

48. Сколько часов лететь на самолёте ________ нашего города до Москва?

А. уВ. с  С. отD. около

48小题选择C。飞机飞行属于空间距离，主要都是从飞机场运作，因此用от чего до чего 的联合前置词，强调从某一个点到某一个点，因此选择C。如果是从某个城市出发，进入某个城市，就用из чего во что；如果表示север , юг等方位的距离，比如从南到北,我们就用с севера на юг 表达等等。

49. Когда я был маленьким, родители часто ________ меня в зоопарк.

 А. водили В. вели  С. водят  D. Ведут

49小题选择A。这是定向动词和不定向动词вести 和водить的应用。本小题是一个时间从属句，《当我小时候，父母经常带我去动物园。》，这里从句中有过去时动词был ，主句中有часто ，表示经常往返性动作，所以选择不定项动词过去时водили。 

50. Погода была плохая, ________ мы не поехали на экскурсию.

 А. а  В. но  С. или D. и

50小题选择D。这是并列复合句关联词的选择，а 表示对别、но表示转折、 или表示选择、 и表示顺接。这句话的意思是：天气不好，我们就没去旅游。属于顺接。

51. Нельзя, ________ наша молодёжь забыла о прошлом.

 А. что В. когда  С. если  D. чтобы

51小题选择D。谓语副词нельзя 接чтобы连接的说明从句。除此之外还有一些谓语副词如надо, нужно，можно等等，也都有这个要求。

52. Миша ________ в школу, когда ему было семь лет.

 А. пошёлВ. ушёл  С. зашёл D. вышел

52小题选择A。此题考查运动动词加前缀所表达的意义，根据语境来选择正确的答案。定向动词加前缀по-表示开始，此句话的意思是：米沙七岁的时候，就开始上学了。所以用пошёл.

53. Двадцать лет назад Антон встретил ________ любовь в университете.

 А. свой В. своя  С. свою D. своей

53小题选择C。свой 与名词любовь保持性数格的一致。这里及物动词встретить要求第四格, любовь 是第四格形式，阴性名词，所以своя 变成свою.

54. Через месяц после операции ________ стало гораздо лучше.

А. больнаяВ. больного  С. больномуD. больную

54小题选择C。在这个句子中，两个前置词都是表达时间，经常在一起连用，表示在……时间后经过……时间，这里是：在手术后经过一个月，这是时间状语，所以放在了句子的前面；这里的гораздо要求比较级，лучше是хорошо 的比较级，表示人的感觉意义，所以是谓语副词，时间由стало 来表达的，强调变化的过程；谓语副词要求主体变三格，所以选择больному.

 55. У входа в театр Анна увидела Сергея со цветами ________.

  A. в руках В. на руках  С. в руки  D. на руки

55题选择A。表示两个手里都拿着花，因此用в руках。 на руках 表示抱着，比如ребёнок на руках；в руки 和 на руки 在与взять和 брать连用时，表示把……拿到手里、把……抱到怀里。

通过对20个选择题的解析，2020年的考题出题方向本着注重基本知识和基本技能，适当拓展，摒弃了那种偏题、怪题。学生平时认真学习，认真记忆词汇的本意和语法意义，应该很顺利并正确地做出选择。

第二节  构形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

    阅读短文，把括号内的词变成需要的形式。

    Маша и Саша познакомились через Интернет. В ________ (56. последний) время многие молодые люди знакомятся так, ведь сейчас трудно познакомиться, особенно в большом ________ (57. город). Раньше Маша и Саша никогда не видели друг друга, видели только фотографии. Вчера, когда они ________ (58. решить) наконец встретиться, они обсуждали место встречи. Вот их письма.

    Саша — Маше

    Маша, где тебе удобно встретиться со ________ (59. я)? Я думаю, можно в кафе. Но я не знаю, где ты живёшь. На какой улице? Там есть хорошее кафе?

    Маша — Саше  

    Саша, можно встретиться в кафе в центре города. И тебе, и мне будет удобно. Я не хочу, чтобы ты далеко ________ (60. ехать). Я живу далеко от центра.

    Саша — Маше

    Маша! Ничего, что ты живёшь далеко от центра. Я тоже живу далеко. Но я могу приехать, куда ты ________ (61. сказать). На какой улице ты живёшь? В ________ (62. какой) доме?

    Маша — Саше

    Саша, я живу около метро ?Ясенево?, на улице Профсоюзная. Дом 105. Это очень далеко, давай лучше ________ (63. встретиться) в центре!

    Саша — Маше

    Маша, ты не поверишь, но я тоже живу на улице Профсоюзная, около метро ?Ясенево?, в доме 105. Квартира 49.

    Маша — Саше

Не может быть! А я живу в квартире 48! Я живу на ________ (64. девятый) этаже значит ты — на десятом. Так это ты по ночам играешь на ________ (65. гитара), не даёшь мне спать!

第二节 构形填空题解析：

56、57小题均属于形容词与名词的一致关系，время属于中性名词，这样的词还有一个имя，每一位俄语老师都会强调的, последний 属于形容词软变化，所以应该很容易变对。正确答案：последнее；57小题是变名词，正确答案：городе.

58小题是时间从句，从句中先于主句的动作，而且是完成体，表示决定下来最终见面，他们讨论见面地点。所以用完成体动词过去时。они 是复数的，所以用решили.

59小题考查动词встретиться 接格关系，要求前置词 с кем-чем，表示同……见面，前置词с与я连用，因为人称代词я 的第五格是мной ，单词的前两个字母辅音连缀，因此在前置词后面加一个字母о,即со  мной.

60小题是хотеть接说明从句时，用чтобы来连接。因为主句中的主体和从句中的主体不是一个，因此 ехать变成 ехал。

61小题是说明从句，从句的动作还没有结果，因此用完成体 将来时，скажешь。翻译成：《你说去哪，我能来。》。

62小题疑问代词какой 与名词 дом保持一致关系。前置词в 表示地点意义，要求第六格，应该是В каком доме?

63小题давай是第一人称命令式的标志，与完成体动词连用，动词变位为复数第一人称形式，所以встретиться 变成встретимся；如果与未完成体动词连用用动词不定式。

64小题是序数词的用法，与名词保持性数格的一致。前置词на 要求第六格，表示地点，этаж是阳性名词，序数词的变格词尾同形容词，所以变成десятом.

65小题是动词играть的语法意义。表示弹乐器及与键盘有关系的名词用на чём，这里应该是на гитаре.除此之外，играть во что, играть где, играть 直接要求第四格等用法。

总之，2020年的构形填空题在考查词类变形（名词变格，形容词、物主代词、序数词与名词的一致关系、人称代词的变格）、前置词的应用、动词的接格关系、动词的时体、命令式等方面，知识涉及比较全面，但很基本。主要考查基本知识和基本技能，所以在学习中，落实双基非常重要。

备注：1. 本题共15分，每小题1.5分。

2.拼写错、大小写错，累计两个以上从本大题总分中扣0.5分，不满两个错不扣分。

3.除参考答案外，如另有其它答案，只要正确，同样给分。

第四部分  写作（满分30分）

    同学们家中的家务活一般由父母承担，我们能够感受到家人的辛苦，在学习之余也会帮忙做一些力所能及的家务，例如，做饭、洗衣服、打扫房间等。请以“我帮……做家务（Как я дома помогаю…）”为题，按照所提供的写作提纲，用俄语写一篇短文。要求词数80~100个。

    写作提纲：

    1. 我家谁做家务;

    2. 我分担哪些家务; 

    3. 家人对此的态度;

4. 我的收获和感受;

作文解析：

俄语作文与往年一样，还是提纲作文。根据文字提示和所给的提纲内容，让宋宇宗同学写一篇范文，他是2016年高中毕业后去莫斯科友谊大学学习，本科已经读完，准备继续读研究生。下面是他写的作文。

Как я дома помогаю маме

Сун Юйцзун(宋宇宗) 

В нашей семье три человека：папа,мама и я .Папа работает инженером,а мама работает врачом.

    У моего папы много работ каждый день,он всегда заканчивает работу очень поздно,поэтому моя мама каждый день готовит и убирает комнату.Я знаю,что мама после работы ещё надо готовить.Это очень сложно для мамы,поэтому когда я закончу домашние задания,я тоже помогаю маме убирать комнату и мыть пол.Так работа мамы станет намного проще.

    Мама всегда говорит,что мне не нужно ей помочь.Она сама может.Я знаю,что когда я помогаю маме,она рада,что я вырос.

У моих родителей много работ каждый день,я думаю,что мне надо им помочь по хозяйству.Когда я закончиваю убирать комнату и вижу улыбки на лицах моих родителей,я очень горжусь.

作文解析如下：

根据短文的内容和语言的表达能力，提纲要求四点，均在文章中体现出来，而且在行文过程中，能够加以补充，行文自然流畅，思维敏捷。段落自然过度衔接。有深度，有广度，这篇作文应该是最高档，五档作文。确定满分30分。

文章得分依据：

1.几个复合句，如说明从句及从句套从句的使用，都给文章增色。

2.文章无论标点符号的使用和词的运用都很准确。

3.谓语副词надо, нужно的使用，增加了难度系数，得分更高。

4.形容词短尾рада, сложно的使用，特别是рада后面接说明从句；сложно作谓语，主语是это, 只要主语用это, всё的时候，谓语就要用短尾中性，后面接补语для мамы，更增加了难度系数。

5.本文还运用了数词、副词以及特殊变化的вырасти。

附黑龙江省高考答案历年作文评分标准：

第四部分：写作。（满分30分）

1、评分方法：

（1）本大题总共为30分，按5个档次给分。

（2）评分时，先根据考生所写短文的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后按照该档次的评分标准确定或调整档次，最后给分。如整体写作水平较高，语句精彩，可酌情加1——2分。

（3）每个用词错、语法错扣1分；每个拼写错扣0.5分；每两个大小写错，标点错扣0.5分，从已确定的档次分中扣除。

2. 内容要点：

（1）我家谁做家务；

（2）我分担哪些家务；

（3）家人对此态度；

（4）我的收获和感受；

3.档次标准：

第五档(25—30分)：内容切题，能写明全部要点；语言流畅准确，表达形式丰富。

第四档（19—24分）：内容切题，能写明全部要点；意思基本连贯，表达比较清楚。

第三档（13—18分）：内容基本切题，能写明三个要点；意思尚连贯，表达基本清楚。

第二档（7—12分）：内容尚切题，能写出两个要点；意思连贯性差，表达不够清楚。

第一档（0—6分）：内容不很切题，只能写出一个要点；意思不连贯，表达不清楚。