俄语高考成绩很惨的,将是这几类学生，务必警醒

　　高三的俄语生们，你准备好了吗?你的俄语高考期待分值是多少?

　　中学生学俄语大多是看中了俄语学科的学科优势和升学价值，对于俄语生来说，俄语学科是所有学科中的潜力股、龙头学科。可以说，俄语成绩就是俄语生高考制胜的法宝，属于高考重器、获胜利器。

　　然而，很多学生在学习的过程中，不自觉地违背了初心，渐行渐远，甚至背道而驰，俄语学习逐步放松，俄语成绩逐渐下滑……下面这几种情况的学生将是今后俄语高考成绩最惨的。

　　一、平时单词不记、课本不熟的。

　　相当一部分学生单词记不住，不去为记单词想办法，二是找借口，放纵自己，埋怨俄语单词难记，从而放弃单词学习。殊不知，单词记忆是学习任何一门外语的必修课、第一关。没有单词量，哪有外语学习的大解放?不记单词，是俄语学习的第一大致命杀手。

　　第二大致命杀手：不读教材。80%的学生对80%的教材内容是不熟的，甚至是非常陌生的，表现为对话不会读，课文读不熟，教材学完了，没积累下几个句子，日常用语也说不几个。把课本读熟，包括课本上的单词、对话、课文、课后作业上的好句子和短文等。高考所考内容离不开课本上单词、语法和句式，它是利用所学语法将课本上的单词重新“组合”后所进行的新的“立意”，所以，学好课本是以静制动、以不变应万变。

　　这两大杀手是分分钟要命的节奏，是将自己的升学前途当儿戏的懒汉思想在作祟。

　　二、平时做题很多，刷题代替学习的。

　　高一高二不做题不对，但是做题过多就会得不偿失，因为做题就要讲题，就要占用教学时间，影响教学进度和教学节奏，特别是高中俄语教学，六年的课三年搞定，时间紧，任务重，时间耽误不起。另外，刷题也会给学生一个假象，认为做题就是学习，学习就是做题。严格地讲，刷题是外语学习的检测手段，也是促学手段，但不属于外语学习活动，而且也不能保证高考得高分。真正的俄语学习就是积累单词量，构建和充实自己的语言素材库。

　　三、新课用时过久，没留下足够复习时间的。

　　调查发现，不少高中学校忽略了俄语教学的时间局限，毫无节制地讲课本，教材不讲完心里不踏实，不厌其烦的讲到必修六之前(幸亏没有必修六，不然……)结果最后留给高三总复习的时间少得可怜，以至于学生没有足够的时间和余地对高一高二阶段学新课时产生的大量知识碎片进行串联、整理、消化和吸收，最后的高三复习手忙脚乱，仓促应战，草草收场，高考成绩可想而知。

　　四、浪费课堂，忽视零碎时间的。

　　相当一部分学生课堂上心不在焉，心猿意马，深度走神，高频率开小差，对学习、对老师表现得无所谓，课堂效率很差，收效甚微，这简直就是学业上的慢性自杀。课下的零星时间又看不眼里，攥不手里，把捂不住，最后一无所获，一败涂地。其实，利用零星时间，记几个单词，读两遍课文，背一段对话，说几句随情随景的小句子练练口语表达，将俄语学习融于无形之中，作业个俄语学习的有心人，才会成为俄语学习的成功者。

　　无论成功的学霸，或者逆袭的学渣，往往都善于利用零碎时间。在看似饱和的状态下，还有许多被忽视得很坦然的时间，比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间、饭前10分钟……这也是时间，甚至是更好的俄语学习时间。

　　五、眼高手低，不善于动笔的。

　　研究一下学生的学习状态就会发现，不少同学是只靠眼睛来“学习”的，很少有人边读边写，几分钟后大脑溜走了，时间都在不知不觉中被打发掉。鲁迅先生说，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，不动笔墨不读书。读书动笔，能够帮助你记忆，掌握书中的难点、要点;有利于你储存资料，积累语言素材;也有利于扩大知识面，提高综合语言能力。再说了，高考就是以笔试为主，考查的就是动笔能力，结果平时都这样傻傻的看，呆呆的走神，白白的浪费时间……

　　六、闭门造车，忽视借力的。

　　观察发现，有的同学认为学习是自己的事，在学习中更愿意单打独斗，闷头学习，不善于利用身边的资源，不懂得让同学和老师成为自己的得力助手与学习伙伴，这是学习之大忌。

　　借鉴同学的经验、获得老师的指点，是最佳的学习捷径，有事半功倍的效果。例如，在记单词、背课文时，两个人一起学习，相互提醒，相互补充，相互竞赛，看谁记得快，记得牢，比一个人单独学习更有趣，也更有效。学习不能画地为牢，固步自封，要寻求通过合作的方式搞好自己的学习。谢老师云：不接近老师的学生也接近不了成功;不进办公室门的学生也进不了大学的门。

　　我们的建议：

　　1、说到底，俄语考试主要考学生的记忆能力，学生的复习一定要以记忆为主，记单词、记语法、记词形变化、记接格关系、记句式，要多记多背，记得好，才能考得好。记忆的方法很多，有归纳记忆、比较记忆、联想记忆等，可以边写边记、边说边记、边读边记等。不要一次记太多，记得多，忘得快，应以“少记勤记”为原则，一次少记点，一天多记几次，尽量提高记忆效果。俄语的记忆一般应安排在早起之后和睡觉之前，即“两头安排”，早上记忆，大脑在睡眠之后是“空”的，没有“前摄干扰”，睡前记忆，记完就睡，没有“后摄干扰”，这样能有效提高记忆率。每天外语的自学时间不应少于1小时。现在记忆高考正好都用上。清理最易混淆的单词和某些用法，将平时整理好的这些资料拿出来大规模记忆。

　　2、总结归纳各类特殊例外现象和易混易错现象，并将它们及时记牢，如复数第一格加-a的阳性名词：город, лес, вечер, номер...;接格的形容词：известный, благодарный, богатый, похожий…;常见的不及物动词бояться, помогать, завидовать, радоваться, интересоваться, увлекаться, заботиться…

　　总之，作为语言科，知识零碎，需要记背的东西多，为此，给你送上几句顺口溜：“循序渐进，持之以恒;见缝插针，化整为零;勤学勤记，笔头先行。”以此祝你学习愉快、学习进步、学习成功。